目標

 

• 協助學生認識一般資訊科技工具名稱和功能
• 協助學生掌握在日常生活應用及處理資訊科技技能
• 以資訊科技作為平台，協助學生建立學習社群，促進協作及互動學習
• 誘發學生對資訊科技學習產生好奇心和興趣
• 教導學生成為精明及具備道德操守的資訊科技使用者

 

  電腦科校本課程

 

 

• 不同年級滲入編程元素(coding)：
  一、二年級lightbot；
  三至六年級scratch
   
• 不同年級加入機械人課程：
  一、二年級Dash and Dot；
  三年級mBot
   
• 增加實物編程課程：
  四至六年級microbit
• 增加人工智能課程：
  一至三年級quickdraw and autodraw

 

 

 

 

 

 

 

  電腦科活動